Muito se tem falado sobre e-books, chegando-se, nalguns países, a discutir a substituição dos livros escolares físicos por e-books.
As vantagens são evidentes: valores de produção e compra mais baixos, distribuição mais abrangente e barata, mais ecológicos, alterações mais rápidas, mais interactivos, entre outras.
Sempre mencionei que, para mim, os livros físicos seriam insubstituíveis, centrando-me no prazer que me dá folhear um livro, sentir o seu cheiro,... o que nunca me tinha apercebido era das diferenças ao nível de memorização, compreensão do conteúdo, entre os livros dos diferentes formatos.
A revista Time apresenta um interessante artigo sobre o tópico, dando a conhecer conclusões surpreendentes. Uma das conclusões é que, para retermos a mesma informação, teremos de ler o conteúdo do e-book mais vezes do que de um livro físico.
Esta e outras conclusões são apresentadas no artigo, demonstrando o impacto que o formato dos livros poderá ter na performance dos estudantes e na memorização e assimiliação de qualquer informação. Vale a pena ler!
do métier
o que é nacional é bom
directórios
torre do tombo
lá por fora
David Brain's Sixty Second View
bibliotecas
movimentações
fora da caixa